秋雨初中作文（热门十四篇）
时间:2025-12-02 作文辅导网⬭ 秋雨初中作文
那个泼辣的夏姑娘走了，转眼间，这个调皮的秋弟弟又迈着有力的步子蹦蹦跳跳地地来了。他跑向了树木，树木的叶子变成了黄色;他跑向小草，小草枯萎了;他跑向人们，人们穿上了秋衣。也许是他的调皮惹恼了天公，大概是他的淘气激怒了上帝，这不，天气已变了。
整个天空布满了乌云，天气闷热得很，使人觉得很难受，动物们也和我有同感：鱼儿们把头露出水面，或许是天气太闷了，鱼儿们一下子又把头埋进了水中;蚂蚁们黑压压地一片，爬出洞来找食物;偶尔看见马路上怕动着一条蛇。雨啊，你下吧，你下吧，动物们也在盼望着一场大雨呢!
过了不多一会儿，雷公、电母带着他们成千上万的儿女小雨点来了，一声雷响打破了寂静，紧接着，细细的雨点落了下来，越来越大，越来越大，最后，宛然千万颗大黄豆从天空中滴落下来。庄稼们张开了小嘴，使劲地吮吸着那甘甜的雨水;动物们发出叫声，好像在洗着一个凉快的澡雨打在房顶上，发出咚咚的声音;雨打在人们撑着的打湿自己的衣服和头发，尽情的玩耍动物伞上，发出嘣嘣的声音，仿佛一首奏鸣曲。
雨下了好长时间，到了最后终于停了，天空出现了一道彩虹，空气好像被滤过似的，非常清新。啊!我爱秋天的雨!
⬭ 秋雨初中作文
不知不觉下起了秋雨，还刮着风，树木的枝条随风摇曳，片片黄叶同秋雨一起洒向大地。空气潮潮的，风儿凉凉的，低沉沉的空气里弥漫着树叶淡淡的清香。
此时，我独坐房中，一边专注地看着着窗外如丝的秋雨，一边脑海像是在放电影，想曾经的朋友、曾经的往事。现在想起来，觉得以前发生的事情是那么的有趣，那么的令人回味。想着，脸上竟然不由自主地露出了会心的笑容，有些往事真的太久远了，感觉好像是过去了一百年。回望所有的日子，都在雨中飘浮。再也没有比此时更快乐、更沉静、更幸福、更像梦一样的时光了。
今年是个丰收年，院中红彤彤的苹果挂满了枝头，许多枝条居然都被压折了，这种现象往年似乎十分少见。
秋雨中，不时有成熟的苹果从枝头上掉下来，一层层，遍地都是。伊犁是苹果的故乡，在这里，人们好象对这种水果不怎么感兴趣，任凭果实掉落一地也没见谁去采摘几个享用。倒是那些的可爱的小松鼠们在果树的枝丫间窜来窜去、相互追逐，对于秋雨的到来它们毫无畏惧。这个冬天，想必它们能够储备丰富的食物了。
秋雨到来，自己也是最清静的时候，忘却了平日的许多烦恼，清凉的雨水滋润了我那颗浮躁的心灵，让我变得冷静、理智、成熟和快乐。快乐就像秋雨一样总会在不经意间到来，给你带来意外的惊喜。生活中我们每个人都有快乐的权利，而有的人之所以不够快乐，其实是他的心态在作怪罢了。心态决定心情，只要我们保持一颗健康的心态，我想快乐就会如同秋雨般洒落在我们每个人的身上。
雨中漫步，秋风阵阵，丝丝凉意抵达全身，令人神清气爽、精神百倍。笔直的林荫道上已经洒满了凋零的黄叶，经过雨水的浸洗，叶子们浑身金灿灿、亮闪闪，充满了诗意。
季节更替，岁月轮回。我们在经历了无数次秋雨的洗礼后，逐渐变得成熟、豁达。秋天预示着收获，我相信，在每年秋雨飘起的时候，自己也一定能够拥有更多的收获。
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昨夜的一场秋雨，打湿了我的眼睛，静静的看人来人往，叶绿叶红，不知疲倦的心，游弋在红枫的森林。前世为着今生的相逢，不愿过奈何桥，不愿喝孟婆汤，化做一滴清露，挂在枫叶间，浸润着枫叶，陪着它寂寞，陪着它燃烧。且让那一树一树的火焰化做古筝，让我的三千青丝为琴弦，在这样一个寂静的黎明，为你，柔柔的弹奏一曲，红枫是暗夜里跳动的火焰，青丝是前世的印记，你，是无法忘却的今生。那筝声，只有你听得懂，因为昨夜我并没有醉，是这满树的灿烂惊醒了沉睡千年的梦，梦醒时，我仍然无法把握那份等待的情缘，无法看清那一瞬间的情殇。
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秋天的天空，刚才还晴空万里，现在就乌云密布，好像漆黑的夜晚，可怕极了。渐渐地，乌云越来越多，越来越浓，好像天和地连接在一起，只听轰隆隆的一声，便下起了瓢泼大雨。
霎时间，雨声、风声、路上行人的叫喊声，汇合成了一首动听的交响曲，好像是大地母亲为大自然谱写的一首美妙动听的曲子。雨铺天盖地地从天空中倾斜而下，溅起了一朵朵小水花，那水花犹如一个个小喷泉，又好像一顶顶透明的小白帽。
渐渐地，雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，雨柱犹如一排排利箭，倾斜着射向地面，好看极了。
下了半个多钟头，雨停了，走在路上，风呼呼的刮。
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白云遮住了太阳。树上的叶子都静止了，出来玩的人也少了。
一阵微风吹走了黄叶。
萨沙武贾西奇，下雨了。秋天的雨总是那么稀，那么轻，远处的房屋和树木变得朦胧。
秋雨如画家。他挥挥手，把红色给了苹果。红苹果像红色的宝石。当他再次举手时，他把金黄色给了田野，田野顿时变成了金色的海洋。
秋雨是农民叔叔的好帮手。簌簌的秋雨落进果园，果树在大口喝水。秋雨说：“喝了我的水，你会结出更大更甜的果实。”
我爱秋天，更爱五彩缤纷的秋雨。
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秋天里的雨，很细很细，绵绵柔柔，犹如轻烟笼罩着大地，迷迷蒙蒙的，看不清远方的景色。雨丝轻轻的飘落在窗上，却看不见它的踪迹，只能静静的去聆听它微弱的声音，仿佛一个个小小的珠子滚落在地上，清脆干净，且没有尾音。
院子里的树木，没有了盛夏的张扬，而是带着些许的疲倦，默默地站在那里，任细细的雨丝从身上拂过，滋润一身的干涩。
被打湿的小草，尽现其碧绿的美姿；被细雨轻抚的花儿，散发着醉人的清香。柔柔的秋之细雨，在眼帘处浅搁，貌似一缕袅袅的白色烟雾，潮湿又有些朦胧。
看不见的雨水，透过那溥溥的气流，悄悄的落在花瓣上，随风旋律。那舞姿，甚是典雅清秀，看上去，别有一番诗情画意。让人展开丰富的想象，编织一场美丽的梦幻，书写自己最真实的心情，悄悄的于其中诉说自己最浪漫的情怀。
那一滴滴细小的雨滴，貌似用一条线串联，成为连绵不断的珠帘，在天地之间飘洒着。偶尔，轻轻的飞溅在窗上凝聚，闪着微弱的光亮，竟是那样的清澈、幽静。轻轻的，在窗上留下自己走过的痕迹，沿着一条条笔直的小路，最终，消失在生命的路迹里，沉默无语。
漫步在这样温润的秋雨里，人生的点点滴滴，和着轻轻柔柔的雨丝，搅动着那泓细流，悄然的在心头上凝聚，湿润心思几缕，悠然飘逸，细语无声，怀里轻揣思念慢慢摇。
心，在细雨里徘徊，牵动着雨滴，浅吟低唱；情，在细雨里伫立，期待上演人生最浪漫的剧目；眼，在细雨里游离，等待相逢时的心动……
睁开迷茫的双眼，和着雾霭，看窗外的如丝细雨，却有一种说不出的心绪，萦绕心中，飞舞跳跃。拾起那些无形的思绪，沿着文字的方向，于秋风里细细咀嚼，却有一缕淡淡的轻愁落入心底。
静听这秋风秋雨，静看这红尘俗世，让思绪漫步在这没有星月的黑夜里，心碎的记忆让秋风吹皱，让秋雨洗礼，让思念在这说不清的细雨里，滤去风尘，悄悄地于文字低语，浅浅沉醉在浪漫的怀抱里。
凝视这场绵绵秋雨，却还是潜藏着几分凄凉。晶莹的雨珠，携带空中的浮尘，一起融入大地，溅起一个个看不见的心的浪花，悄悄的将泪水隐藏。只将孤独的影子，随四季漂泊，带上多年的轻愁悔恨，归入沧海，悄声匿迹。
看不见的秋雨，在滋润的同时，也给四周沉静的土地微微的震撼。凋谢的花瓣里，蕴涵着曲终人散的落寞，于秋雨里掩埋。然后，欣然一笑，卸下一生的酸楚，带上醉人的微笑，开心快乐着，继续无奈的人生……
⬭ 秋雨初中作文
篇1：听秋雨随想初中作文<\/h2>
一场秋雨后，江南的小镇上开始变得寒冷。这几天一直淅淅沥沥的下个不停，让人的心情也变得灰暗，做什么事情都提不起精神。我不爱秋天，因为害怕寒风、冰雨、浓雾，以及随之而来的寒冬，那种毫不客气的`，近乎冷酷的摧残都叫人颤抖。相反，春天就显得那么柔情，那么生机勃勃。
我爱春天。当温暖和煦的阳光照射大地，大片大片的田野酥酥软软，芽儿发的十分娇嫩。干涸了一个冬季的小河开始奔腾，欢快歌唱。河边那柔软的柳条随风摇摆，远远看去绿的仿佛蒙了一层烟雾，如梦如幻，情不自禁的走上前去，小小的叶片犹如一朵朵小花，楚楚动人。
美好的东西总是转瞬即逝，无论怎么挽留也无济于事，所以要做的便是珍惜。四季犹如人生，我们能享受到成功的喜悦，也要能够承担成长中的失败。苏东坡被贬黄舟，仍能于赤壁之下高歌放舟，从前的顺风顺水变成急转直下的惨淡人生，恍如明媚的春天，一夜之间就跨进寒冷的冬天，他却坦然自若，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，这种人生的大智慧值得我们去学习。
我想：如果我们能接受生命中的美好，就应该坦然接受它的不美好，从那些不美好中说不定也能寻找到美好。秋雨虽然凉，但能为果实增加甜味，冬雪虽然冷，但却装扮世界，冻死害虫，人们的餐桌上会多一道美食DD火锅。所以，不管世界给了你什么，你都应该笑着坦然面对。
篇2：秋雨随想的作文<\/h2>
秋雨随想
我静静的站在走廊上，痴痴地望着大自然的演出……
天空是银色的，略有点乳白，白得没有一丝杂质，他是一个多情的少年，把内心的纯净演绎出来了。他不像夏天的雨空，把舞台渲染得轰轰烈烈;不像冬天的雨空翻江倒海似的生龙活虎的那样“好动”;不像春天面无表情的安静。她只是静静的演奏他的萨克斯。
和着缓缓流出的音乐，雨踏起她细碎的舞步，落在屋顶、地上、万物间。这不，雨开始加快她的舞步，雨的精灵快乐极了，他们在天地间尽情的蹦跳，他们伞兵似的一批又一批的从天幕中跳下：屋顶上的雨瀑布似的滑下，在地上飞溅起大大小小的水珠子。地上的雨精灵落小草上，小草伸直了腰，换上了他喜欢的衣裳。落花上，雨精灵在花瓣上翻了个跟头，随之滚入鲜黄的花蕊里，花儿便心满意足的摆摆身子。雨精灵还喜欢跟小虫子开玩笑，他们追赶落下的小蚂蚁，兴起浪儿，把他们抛起，然后接住……就这样一直重复，直到他们累了，才“饶”了那几只可怜的小蚂蚁。
过了一会儿，雨的表演似乎只以一个前奏。暴雨甩起长鞭，毫不留情地抽打一切，暴雨精灵带着“滴水石穿”的力量，恣意地撞击一切，在大地奏出鼓点。如果加上惊雷的震撼，那么这一定是惊心动魄的大舞台。暴雨渐渐收敛刚才的狂躁，巨大浓重的雨帘变薄了，楼房微微清晰了，可是雾却调皮地登场了……
看，小雨滴落在河里，便把河当成了它们快乐的游泳池。雨又落在了房顶上，把房顶当做了它们跳舞的平台。细雨飘飘，给荣昌县城涂上了一层蒙蒙的薄雾，美丽极了!
小雨滴在天空中嬉戏着，它用它漂亮的五彩颜料给家乡着了美丽的色彩。它把红色给了枫树，它把黄色给了秋菊，它还把紫色、粉色、绿色等色彩给了许许多多的野花。
秋雨滴滴，下个不停，直到早晨，这些顽皮的小雨滴才没有再从云朵上跳下来。有人走到了房顶上，用扫把把小雨滴汇成的小水流扫进了排水管里。
秋雨，赶走了夏天的炎热，给我们带来了凉爽。我爱秋天，更爱秋天的雨。雾的天地可真是狭窄啊，仿佛只容得下我一个人似的。举目远眺，雾气轻悠悠的，如同轻纱环绕在楼房、海面、青山间。烽火台那三个小山似的神态，显得别有一番情趣。从这轻纱垂幕中看去，海上的波涛隐约可见，波涛拍打着海岸。松柏山上，松柏郁郁葱葱，在雾中有梦幻般的翠绿。雾淡了，楼房却是海市蜃楼般的，时隐时现。
雨过天晴，大自然的表演出也停了住了……
篇3：秋雨随想五年级作文600字<\/h2>
秋雨随想五年级作文600字
我静静的站在走廊上，痴痴地望着大自然的演出……
天空是银色的，略有点乳白，白得没有一丝杂质，他是一个多情的少年，把内心的纯净演绎出来了。他不像夏天的雨空，把舞台渲染得轰轰烈烈;不像冬天的雨空翻江倒海似的生龙活虎的那样“好动”;不像春天面无表情的安静。她只是静静的演奏他的'萨克斯。
和着缓缓流出的音乐，雨踏起她细碎的舞步，落在屋顶、地上、万物间。这不，雨开始加快她的舞步，雨的精灵快乐极了，他们在天地间尽情的蹦跳，他们伞兵似的一批又一批的从天幕中跳下：屋顶上的雨瀑布似的滑下，在地上飞溅起大大小小的水珠子。地上的雨精灵落小草上，小草伸直了腰，换上了他喜欢的衣裳。落花上，雨精灵在花瓣上翻了个跟头，随之滚入鲜黄的花蕊里，花儿便心满意足的摆摆身子。雨精灵还喜欢跟小虫子开玩笑，他们追赶落下的小蚂蚁，兴起浪儿，把他们抛起，然后接住……就这样一直重复，直到他们累了，才“饶”了那几只可怜的小蚂蚁。
过了一会儿，雨的表演似乎只以一个前奏。暴雨甩起长鞭，毫不留情地抽打一切，暴雨精灵带着“滴水石穿”的力量，恣意地撞击一切，在大地奏出鼓点。如果加上惊雷的震撼，那么这一定是惊心动魄的大舞台。暴雨渐渐收敛刚才的狂躁，巨大浓重的雨帘变薄了，楼房微微清晰了，可是雾却调皮地登场了……
雾的天地可真是狭窄啊，仿佛只容得下我一个人似的。举目远眺，雾气轻悠悠的，如同轻纱环绕在楼房、海面、青山间。烽火台那三个小山似的神态，显得别有一番情趣。从这轻纱垂幕中看去，海上的波涛隐约可见，波涛拍打着海岸。松柏山上，松柏郁郁葱葱，在雾中有梦幻般的翠绿。雾淡了，楼房却是海市蜃楼般的，时隐时现。
雨过天晴，大自然的表演出也停了住了……
篇4：秋雨随想的作文300字<\/h2>
秋雨随想的作文300字
俗话说“春雨贵如油”，“夏雨如倾盆”，“冬雨如冷气”。
下雨，这个词总让人觉着悲伤、难过和惆怅。大部分人，包括我是最喜欢晴空万里的。可秋雨却有着吸引人的一面。
经过夏天倾盆的'大雨之后，我们往往乐意寻找清静，而秋天落下的第一片枯叶便给我们带来了萧瑟的感觉。
一丝风吹过，并无凉意。空中飘起了豆子般大小的雨滴。雨滴并不密，打在身上若有若无的，这给秋景增添了几份凄清和神秘感。
在若隐若现的雨中穿行着几个行人，他们似乎不要打伞或是快步走回家，而是本意就要感受这悠闲的雨珠。
淅淅沥沥的雨仿佛一层屏障，使前面的景物不那么清晰，人们不喜欢雨，却又唯独眷恋这种似雨非雨的雨。滴在身上好像冲走了夏季的暴热和火气，带来了无尽的清静和神秘。
秋雨落在伞上、肩上，枯叶间，花瓣上，河水中。雨滴不是很密，稀疏地落下来。给一切添上萧萧和神秘的感觉。
篇5：随想初中作文<\/h2>
夜了，我知道，可惜不倦。弱水三千，可惜竟真的没有那一瓢供我去饮。刚入梦，却倏地被自己吓醒，我想毕竟怕不是好梦。忽然想起儿时偷看过大姐的日记，极温婉的调子。情窦初开的我隐约感到什么是伤痛。大姐对后嫁给了一个极世俗的男人，我想这大概是人们所说的成熟吧。今夜就只想随便的，惬意的为自己写点什么。愁在心头，却难以言说。我就无可名状的愁。
每个人大抵都想抵达一个所期盼的梦，不真，但惹人向往。也就是向往罢了，真正谈起梦想又仿若空无一物，无可言说。所以一位伟人才会说“当一个人知道他想要什么时，整个世界都为之让路。”儿时的梦想自不必说，就现在而言我有很多很多被人视之愚蠢或者不现实的梦。也就是个梦，作作，醒了，继续着日子。但凡有个心灵上的依靠，其实环游世界的梦也就不再做了，只要依靠着，依靠着享受一份静默。大可以呆头呆脑的打着哈哈，毫无目的说自己愿意说的话，也可以对着蓝天白云发呆想象匪夷所思的事情。啜一口白水，享受清澈平淡的滋润。遗憾的事情太多，无法一一细数。此刻我只想感受，呼吸间感受生命的选择。回忆像儿时在山坡上舀起一泓清泉，透亮的！北大池冰滩上抽陀螺的风之子，县府街上挖洞打弹子的鼻涕虫，军马场南山上捉蝈蝈的野孩子。
我真是个多情的人，没有特别俊朗外表的我，居然和N多女孩子好过。那时真的很好奇，只是觉的有意思，所以那么“滥情”。我这样不安分的人居然又3年没谈过恋爱，想想真的是有点不可思议，也许对一段失败的恋情仍是耿耿于怀，也许真的像朋友们说的是我没自信了。我也深深的明白，人恰恰在这个时候感情防线最为脆弱，寂寞的久了就会失去理智，失去原则。但感情不能是寂寞久了就可以随便填补的。作为男人，我确是有点过于矫情，原因是我总是老是念旧，但事实也证明了，和我好的女孩从相貌上说，真的是一个不如一个了。
夜静、且凉，然而思绪却全然是乱的。像我的文章，乱的根由我想是在在纸上疏于表达。我不知道什么东西是无法企及的，印象当中该得的我都得的差不多了。也许就是困惑多了，前几天刚看池莉的小说《看麦娘》，大概诉说的是一个中年妇女的困惑，我仍旧是感同身受。池莉以一种中年人的阅历和观察力向我诉说了一个那个年龄段的困惑。而我的困惑恰恰也是我们这代人的困惑，可我仍旧说不清道不明，我感觉有种东西一再的促使我去爆发，而我却一再的感觉到无力。没关系，在有生之年我终究会把这种东西爆发出来，到那时我的生命才算是完满的、有力的。
夜沉了，还是就此作罢，又是一个不完整的习作，没法子，以前作业总之偷懒，书到用时方恨少啊！罢了!
篇6：随想初中作文<\/h2>
从夏至开始，郑州的雨就时断时续，不个不停，虽然对道路造成了一定的拥堵和内涝，但总的而言，我的心情是愉悦的。因为，随着年龄的增加，我对大自然恩赐的东西，越来越多的怀有崇敬之心。
这几天，由于下雨的缘故，天气凉爽，一点都不躁热。坐在窗前，偶而被刷刷的雨声吸引，听着雨打树叶的声音，会忍不住细听并观看，才发现大自然的声响才是真正的天籁之音，不用有才华的人谱曲，竟是如此和谐自然。
看着雨滴从空中簌簌而下，落在树叶上，洗去灰尘又重新汇聚，复落到下方的树叶，然后又滴到石凳上、草茎上、苔藓上，最后滚落在泥土里。雨让所有的一切受到恩惠，并变得洁净清新，我想，只有大自然才有这种神奇的能力吧。
大雨过后，屋后的大山更加青翠，空气清澈起来，到处弥漫着泥土的味道。姑姑家的荷塘则是另一番景象，荷叶清新高挑，更加肥满圆厚，叶子上的小珠透出白色的亮光，用手一碰就滚落在荷塘里，迸出动听的音响。荷花花瓣已被雨水打得零落，只剩下花蕊围着青色莲篷在风中摇摆，更多的小荷伸出水面，露出粉红色的圆尖，正在蓄积力量准备开放。
雨总是会带给我一些美好回忆，让我想起故乡的点点滴滴。看到雨打桐叶，我就想起故乡屋后的大桐树，会在雨后落了一地的花，包括那滚落一地的青杏，和折断的石榴树，它们伴母亲惋惜声散落在院子中。我有时在想，雨如同世间的精灵，不仅滋润大地，清洁城市，更重要的是，在细雨菲菲时，听着好听的滴答声，让久居城市的人陶冶着情趣，慰藉着心灵。当然，有时放学时，我们邂逅雨的身影，有人会惊呼一声：哎，下雨了！然后仰脸和雨来一个亲密的接触，但千万不要在第二天因看到满车的泥点，恼怒抱怨，让亲爱的雨顿觉羞愧不敢再来。
篇7：随想初中作文<\/h2>
视力越来越差了，打几个字眼睛都模模糊糊的了，每个字晃出好几个影子，更晃出好几个心情……
作业本本皮上的八年十四变成了九年十三，尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕，但是还是感觉挺幸福的，似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候，忘记了当时在想什么，只是油然而生一种幸福感，毕竟，曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……
分班的前一天，张老师说，还希望我们在十四班，因为在十三班就没有距离美，我笑了笑，嘻嘻，该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊，毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自习课，偶尔抬抬头，看见张老师坐在讲桌前，似乎还有点不大适应，随后嘴角便是一个浅浅的弧度，是种幸福感吧!就像当初学的那篇什么课文似的，老师在前面写教案，学生写作业，听着飒飒的风声，谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的，当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想当普通的一员，简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表，所以有点惊也有点喜。但也很喜欢这个“活儿”滴，毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……
那会一个同学在语文课上读作文，记得有一句话说，有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定会争取好好滴呃，不给最爱的老师找麻烦，不惹她生气呃~哈，做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦，倒没特别特别的惹张老师生过气吧.
篇8：随想初中作文<\/h2>
青春如一首纯美的诗，青春如一曲悠扬的歌，歌颂着青春中的种种故事，青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。
我们正在走进五彩缤纷，绚丽多彩的，朝气蓬勃的青春花季，步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度过，但是我觉得校园的青春的故事有讲不完的语言呢。
不知不觉中，我们踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。
青春时代伴道初中生活而来，一瞬间，我们从幼稚的童年一步踏进了充满激情的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措的迎来了这悸动的时代。此时心中增添了一丝怀念，怀念孩童时期无忧无虑的生活，怀念那时放学后将书包一扔，随着吵闹声，一溜烟的不见人影的生活。
虽然心中有怀念所困，但接触了美妙的初中，摆脱了困忧之后的我们，虽然心中被怀念所困住，作文但我们接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到了别的地方，困脱困难之后的我们，如释重负，又开始慢慢体验这生活的美妙
课间十分钟，很短暂，还没来得及享用，又要看见老师的严肃面孔，手中拿着教科书和一叠厚厚的学案出现在我门面前。
终于迎来盼望已久的下课铃声，我们停止思绪，便又冲到楼下广阔的操场上围成一起坐在操场闲聊，休息一会儿，又随着悠扬的上课铃声，我们回到教室里，又在题海中漫游……
所有的日子都来吧，让我用青春的金线编织你们。
那小船上的.歌笑，月下校园的欢舞是转眼过去了的日子。
青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪，青春的朝气和前进不宜的好奇心若已消失，人生没有意义了。
青春对我们来说，有理想的召唤，也有挫折的考验，有失败的痛苦，也有成功的喜悦，让我们拥有青春，惋惜青春，展示青春。
篇9：随想初中作文<\/h2>
并不快乐的活着
认识我的人大多数都认为我是个活泼开朗的男孩子，认为我是快乐的。其实我的快乐是为了隐藏我内心深处的烦恼与痛苦。大人们常常把我们的童年和他们的童年进行比较诉说着他们儿时的生活：每顿饭都吃不饱，只有逢年过节才可以吃一点肉；每天放学回家没有现成的饭菜，还要去割猪草~~~。他们认为我们的童年是幸福的，是快乐的。可是他们哪里知道我们的烦恼：每天六点多钟就背着沉重的书包去上学，每天晚上九点多钟才背着更加沉重的书包回家；在学校四十五分钟的疲劳学习之后终于迎来胜过任何美妙音乐的消渴铃声，还没来得急休息休息，放松放松，繁重的课后习题就接踵而来~~~
为谁悲伤
一个暑假的夜晚，一个人走到一个没有人的角落，席地而坐，仰望天空中的的星星和残月。向着即将迎来的学校生活。十几年的寒窗苦读为了什么？仅仅为了一张文聘和一份工作吗？以后，也许我的生活会变得很好。但是至少现在我的生活是少有快乐的。想着这些，我心中一阵悲伤。想毕此时月宫中的嫦娥也在为多年前自己的行为悲伤。我又为谁悲伤呢？？我是为这没有快乐的生活悲伤呢还是为自己的无奈悲伤？我没有答案。
关于雕鹰
在辽阔的亚马逊平原上。生活着一种叫雕鹰的雄鹰。它有着飞行之王的称号。它的飞行时间之长，速度之快，动作之敏捷，堪称鹰中之最。当一只幼鹰出生后，很快就在母鹰的帮助下学习飞行，要经过成百上千次的训练，否则就不能从母鹰口中获得食物。然后，母鹰把幼鹰带到高处，把幼鹰从高处摔下去，有的幼鹰因为胆怯被摔死，有的幼鹰在下落中学会飞翔。从高处摔下没有摔死的幼鹰还要经历最后一关。母鹰把幼鹰正在成长的翅膀中的大部分骨骼折断，然后再次把幼鹰从高处摔下。又有一部分幼鹰被活活摔死，而另一部分幼鹰会在下落过程中不停地振动翅膀，使翅膀不断的充血，由于雕鹰的骨骼再生能力很强，不久就会痊愈，而痊愈后的翅膀则似神话中死后重生的凤凰一般，将长得更加强健！
醒悟
我现在的学习生活虽苦闷，无快乐。却无雕鹰在学习飞翔中的那番残忍，那种痛苦。我决定把自己当作一只雕鹰，将这枯燥无味的学习生活当做我“学飞”的过程。因为我明白：今天的每一滴汗水，每一份努力，都是为了将来的我能够更好的飞翔！
篇10：随想初中作文<\/h2>
真是盐扎，脸上又过敏了。
然后，照着镜子数着过敏的红点。数着数着，我的跳跃性思维又开始作怪了。我开始掐指算着剩下少的可怜的暑假，想紧紧的抓住它的尾巴不放。无奈，快了，快了，一晃眼的瞬间，或许暑假就在眼皮子底下悄无声息的溜走了，而且无影无踪。
整个暑假，过的就是家庭主妇的生活，每天围着娃转啊转。一转，一天就过了；一转，一个星期就过了；一转，一个月就过了；一转，暑假就快走了。
在暑假即将消逝之前，我终于把《文化苦旅》给啃完了。感触很深，却不知如何叙述自己的想法，只是深感愧疚，看过的书少之又少，这是非常值得深思的问题。又看了白话文版的《资治通鉴》与三毛的两本散文。断断续续，没有看全，实属囫囵吞枣。虽然越看越觉得自己孤陋寡闻，知识浅薄。但是也能从中感受到一些道理，想通一些事情。
喜欢余秋雨的认真与较真。之前偶尔看他的文章都没啥印象，看完这本，真的是拍手叫好。做文人真难，但是他却又这样乐在其中。看待问题的宽度与广度都是我等这辈要膜拜的。
喜欢三毛的率真，随性。看她的'文章，婚前，婚后，以及痛失荷西时所表达出的完全是不同的一个人，而这偏偏又是一个人。三毛说，她没有华丽的文字来映衬文章，只展现最真的自己。
每个人都有自己的性格与爱好，喜怒哀乐都有其主要的表达方式。在这一点上，我得承认我是一个特别没用的人。透过人看社会，透过书看世界，越发看到很多早已既成的未知事情，我又开始踌躇不前，不知如何是好。年纪这么大了，还是觉得与环境格格不入，促使自己就这样成了一个矛盾的综合体。就拿某件事来说，有时候，你和大多数人一样，认为完成这件事并不算优秀。但只要有人说优秀，那就是优秀。很多人不服气，开始议论。你也会哑然，却又只能笑笑，这很正常啊！没什么值得可说的。既看清又接受，丝毫没有意见。因为规则本来就是变通的。是啊！每一种成功的背后都有无数种可能性，谁会在意你是走大路还是抄小路，乘飞机抑或坐火车而到达的呢！而一个只会徒步前行的人终究是个失败者。
沉溺文字就思考的更多，头都快想爆了，实属自作，无事瞎扯。
夜深了，很想问问自己，每天这么晚睡真的好么？答案显而易见，却总屡教不改，矛盾体又开始发作了。
拉回思绪，从明天开始真得调调作息时间了。胡乱瞎扯了一番，算是暑假看书的收获小结罢了，也不枉费自己认真阅读的心了。
篇11：随想初中作文<\/h2>
每天早晨都一次次地走过花台，看着花儿开了又谢，谢了又开，草儿绿了又黄，黄了又绿，有时地面是干的，可以肆意奔跑；有时会有小凹凼，积了些许水，踩上去，总会迸溅出许多可爱的水花。当一切已成为习惯，就已漠然了。记得一年前，我还曾对这个学校怀有憧憬与新奇，而现在。
其实校园依旧没有变化，只是心里对它渐渐熟悉了而已。每一圈树的年轮都记载了一个毕业班纯挚的友谊，每一片或洁白，或火红，或金色的花瓣都刻下了一段铭心的爱。最爱花台中傲立的玉兰。有朋友说它太大，太单调了。但那一次当我走近它时，端详到它玉质的肌肤，淡紫的脉络是，就为之震撼了。是怎样的一双手造就了这般的圣洁。
也爱那金色的桂花，它是橘红色的，香味异常，只是多了一丝哀伤的情怀，因为每一次花期，除了枝头的几簇，其它也就化作春泥更护花了。或许它会又开，又落。但是那些肆意的笑还会依旧吗？
校园已有很长的历史了，有无数届人都同我一样，怀着新奇的心走进它，尔后又带着一份不舍离开，我值得庆幸的是，还可以与它有一年多的缘分。写到这里，心中也陡添了好多的伤感，也有快乐，曾经的幼稚的我们已经在校园中慢慢长大。也有跌倒过，但也给校园留下了一个曾到过的足迹，不敢奢求在很久以后，会有人突然想起我与她在一起度过的三年，只是祈求时间可以再多一些，让我们尽享此时的豆蔻年华！
篇12：随想初中作文<\/h2>
时光流逝，转眼间又到了寒假。想起前几天的期末考试，心中有些失落，因为我并没有达到自己的目标。唉！
在本次考试中，语文成绩直线下滑，数学并没有达到我预期的成绩，理科更是考的一塌糊涂，现在回想起来，这样的成绩属于我吗？
属于。路是自己走下的，种什么得什么，要怪就怪自己没有好好努力，总是觉得自己很强。
曾经的竞争对手，曾经被自己轻视的人，他们都在一直努力，他们知道笨鸟先飞的道理，而我却得意洋洋为自己取得的一点小成就沾沾自喜。
我一定要下定决心，努力学习，争取回到从前的位置。
附自己的座右铭：
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
人们永远不会记住第二个登上月球的人。
此刻打盹，你将做梦，此刻学习，你将圆梦。