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小学四年级作文范文

小学四年级作文范文(十七篇)

时间:2025-11-29 作文辅导网

在日常生活中,许多人常常需要写作文。根据写作时间的不同,作文可以分为限时和非限时两种。为了避免写作时出现问题,以下是小编整理的17篇小学四年级作文范文,供大家参考和借鉴,希望对你们有所帮助。

小学四年级作文范文

◈ 小学四年级作文范文 ◈

我真恨学校到家的路太短,一抬头,就看到了定时炸弹的开关。我心里一阵发紧,咬咬牙,按响了门铃。一进家门便看见正在看足球的爸爸,他满脸笑容地说:“王英,考试是不是又不及格了,试卷发了吗?拿来让我看看。”“糟糕,我该怎么办呢?”我悄悄地把卷纸叠成个方纸放进了口袋。 这时妈妈也挺急的,好像立刻就要见到这次考试的成绩。我不敢抬头看爸妈,只是轻轻地答道:“妈妈,爸爸,我考得不好,只得了85分。”我一边说着,一边展开那张被我揉得皱巴巴的试卷。这时,我凭着自己的直觉,预感到一阵不可避免的“暴风雨”即将来临。果然,爸爸收起了笑容,脸色变得煞白。他夺过我手中的试卷,看了后,三两下就把它给撕了,使劲儿地摔在地上,指着我的鼻子训斥道:“你真是太不像话了,就这分数,你对得起谁呀?啊!”“你呀,成天就只知道看电视,不是说自己是最棒的,还说不要最好只要更好的吗?我看你也只是说说罢了!……”

我的眼睛什么也看不清了,泪水再也止不住。爸妈以后说的话我一句也没有听见。心中翻江倒海:为什么你们不能静下来,看一看我考试失误的地方呢?为什么我回来听到的只是声声的训斥与责骂,而不是爸爸的鼓励,妈妈的安慰呢?为什么你们看中的只是分数呢?爸爸,你知不知道,刚才你所说的`话,多伤我的心啊!爸爸,妈妈,我理解你们,但也求你们能够理解我啊! 片面追求高分的爸爸妈妈们,请不要用一次次的分数来衡量自己的孩子,也请你们给我们一点解释,一点儿弥补的机会吧!

◈ 小学四年级作文范文 ◈

在我成长的过程中发生了许许多多让我无法忘怀的事情,有哪些是让我感到快乐的呢?就让我和大家一起来分享我的快乐吧!

刚上初中的时候,我来到了一个陌生的新环境。老师、同学都是不熟悉的,有点兴奋、有点恐慌。这时候,我认识了杨梦,她是一个活泼快乐的女孩,因为我们的'性格一样,所以我们在一起玩的很开心。慢慢的我们就成了好朋友,下课一起玩、放学一起走、我在学习中遇到难题,她都会很细心的给我讲。

友谊让我体会到了成长的快乐。

去年由于我的努力,成绩有了很大的提高。妈妈为了激励我更好的学习,开阔我的视野,带我去西安、洛阳旅游。在洛阳、西安我参观了洛阳博物馆、陕西博物馆、龙门石窟,丰富了我的阅历,增加了我的见闻。回来时,我们还去了华山,刚开始上山的时候,我兴致勃勃的走在前边,一边欣赏着美丽的风景,一边活蹦乱跳的往上爬,可是,没走多久,就感觉腿肚子酸胀,像灌了铅一样沉重,就想让爸爸、妈妈带我坐缆车。妈妈为了让我锻炼,让我自己爬上去,终于经过一天的努力,我穿过了百尺峡,攀上了千尺憧,走上了华山之巅。第二天早上,我站在东峰上看着喷薄而出的红日,激动的心里掀起一片狂澜。学习也是件很快乐的事情,不但增长了知识,还通过我的努力去饱览了祖国的大好河山。

读万卷书行万里路让我体会到了成长的快乐。

星期六、日帮妈妈做饭、洗碗、洗衣服、扫地、爸爸妈妈夸我懂事了。

做家务让我体会到了快乐

在小区里和邻居爷爷,奶奶打招呼,他们说我有礼貌。

尊敬长辈让我体会到了快乐。

我的成长因为点滴小事而快乐。

◈ 小学四年级作文范文 ◈

嗨,大家好!提起我,人人都很熟悉,我就是电。日常生活中、工厂工作都少不了我,我虽能给人们创造幸福,创造财富,但也会给人们带来小小的不幸。现在人民生活提高了,日常生活中出现许许多电器,就像电冰箱、洗衣服,空调、电视机、电脑、微波炉等等,还有不少企业都无法离开我,你们说,我的本领大不大呀!

我非常听话,不需要住豪华的房子,也不用穿华丽的衣裳。人们只要安装一条电线,我就会飞快地奔向那需要我的地方。用“非常”这个词来形容我的速度之快可是一点也不为过,最快的时候,一秒钟就能行30多万公里。在运动会上,只有光姐姐的'速度才能跟我赛跑。

如果线路出了故障,人们总会点着蜡烛焦急地说:“怎么还不来呀?”特别是小孩,他们跺着脚喊:“电还不来呀,动画片马上要开始了呀!”当我再次出现时,总能听到千家万户欣喜若狂的声音:“电来喽!电来喽!”接着,各种电器又开始工作了。

但有些时候,我也很苦恼。人们不小心碰到我身上,轻者指头麻木,重者性命不保。这时人们会把全部责任都推卸到我身上。其实也都不公平啊,要知道我也很无奈啊,我更本来不及阻止你们的违规操作。记住,一旦不小心碰到我身上,要立即用绝缘体切掉电源。送医院抢救。

电是能源,不是耗之不尽,用之不完的。你们一定要注意节约呦!

我是电,以后我要多为你们做好事,但是你们也要了解我的脾性,提防触电。

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秋天,真美

邱玥

不知何时起,我竟然喜欢上了秋天,那如同画中的阳光,是那么的耀眼,我曾幻想着,要是只有秋天,那就好了。

秋天的小溪是那样清透,浅蓝的天空倒映在溪水中,显得那么纯洁明澈。一阵秋风吹来,小溪荡漾出一层涟漪,天空也随着起伏,仿佛要把人们带入一种美妙的梦境中。

秋天的农场,固然是美的,金色的麦浪在田地里涌动着。我和爷爷一起来到农场收菜、摘果子。看着地里的辣椒、空心菜的叶子在微风中轻轻摆动,又看着满园的橘树上青一色橘一色的,树上的苹果一个接一个的掉落,掉在早已准备好的竹筐里,此时的我才真正感受到了什么是收获的喜悦。闭上眼,仿佛地里所有的菜都在锅里翻炒着,微风里全都是收获的味道。

爷爷农场里守护院子的阿黄似乎也不再像夏日里那般慵懒贪睡了,它好动的本性开始蠢蠢欲动,一会儿四处跳跃,一会儿到处转着圈圈来回跑动着,似乎也在分享着这份丰收的喜悦。

秋天的傍晚是那样的安静,夕阳的余晖洒落在秋叶上,每一片秋叶似乎都散发着自己的光芒,在山坡上,看着鲜红的夕阳缓缓落下,此时的我什么都不想去做,只想静静的感受着秋天这朴实的美,夕阳、秋叶、光芒………

秋天啊!我喜爱的秋天,你光芒四射!一切生物都离不开你的爱!所有生物都在衬托出你的高傲和优雅,你是平等的,不偏向任何生物。

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写给小撒老师的一封信

陈思妍

尊敬的小撒老师:

您好!我是一名四年级的小学生,也是您的一位忠实小粉丝。

昨天晚上,我观看了您和小尼老师主持的《加油!向未来》。看完之后,我控制不住激动的心情,心中好像有千言万语想对您说。于是,我提笔给您写了这封信。

在节目中,那些新奇好玩的科学实验加上您幽默风趣的语言,让我兴奋不已。充满科技感的舞台上,一个个实验道具充满神秘色彩和悬念,让人迫不及待地想要一探究竟。不光是我,就连我那“调皮鬼”弟弟也对您的节目表现出了极大的兴趣。他居然能安安静静地坐在我旁边,专注地看完整整一期节目。这让我对您更加肃然起敬。

在节目中,让我震惊的是“高音震碎玻璃杯”的实验。随着演唱者“回来,回来……”的歌声响起,玻璃杯内的黄色吸管开始剧烈颤抖,玻璃杯像是听到了号令一样,争先恐后地炸裂开来,亮晶晶的碎片四处飞溅,隔声柜里一片狼藉。小撒老师,通过观看节目和查找资料,我了解了同频共振,当声音频率与玻璃的固有频率相同,会使玻璃杯发生共振,当振动幅度超过玻璃所能承受的范围时,玻璃杯便会被震碎。看,您主持的节目不仅让我增长了科学知识,还激发了我的求知欲和探索欲。科学真“好玩”啊!

小撒老师,您风趣幽默、深入浅出的主持风格为我打开了一扇科普的大门,在我心里埋下了科学的种子。我立志要热爱科学,学习科学,勇于探索,勇于创新,用科技武装自己,将来报效祖国,加油,向未来!

节目越办越好,观众越来越多!

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校园的春天

春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!

操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。

树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。

在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢!

校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧!

◈ 小学四年级作文范文 ◈

你的家乡在哪里?我的家乡在山东。那里的冬天大雪纷飞,雪花四处飘扬,美丽极了!

今年我要和爸爸妈妈一起回我的家乡——山东过年。还在广州的时候,五大伯就发了一条令人高兴的短信:“我刚从奶奶家回来,下大雪了。”我和妈妈一看,便蹦了起来:“耶!太棒了!”

飞机一降落,一股冰凉的感觉便涌上心头,还真冷!飞机外,寒风呼呼地吹,我快速地跑入了候机室。喇叭声响起:“T0534航班已顺利降落,感谢您乘坐本次航班!”忽然,我发现四大伯和五大伯正气喘吁吁地跑来。四大伯说:“走吧!”才走出机场大门一米左右,我就已经感到很冷了。

盼星星盼月亮,玩雪的日子,已在不知不觉中来临了。

大年初二早上,雪终于停了,霜结在了窗上,玩雪的日子到了!还未等我穿好外衣,小堂妹——翔翔破门而入:“姐姐,姐姐!快点,快点!我们要下去堆雪人了!”我忙说:“好,我穿好外衣就来!”

我和翔翔找了个地方,马上把地上的雪都扒到一边儿去。

随着一声“我来了”,爸爸一只手拿着扫把,一只手拿着虾酥条、空玻璃瓶,冲下来了。啊,不对,爸爸口袋里还装着一根“鼻子”——胡萝卜。

我们先用扫把把雪扫成一堆,用一些雪做了一个大雪球,然后又用一些雪做了一个小雪球,小雪球放在大雪球上面一这就是雪人的雏形了。然后,我用树枝做雪人的手,用虾酥条做眉毛、嘴,用空玻璃瓶做眼睛,用胡萝卜做鼻子。哈,一个又大又漂亮的雪人诞生了!

我们欢呼起来:“耶!大功告成!”

我想,虽然过不了几天,雪人就会融化,但我们这颗挂念雪人的心永远不会化。

翔翔提议:“我们来打雪仗吧!”

“打雪仗最好的'攻击时刻,是在别人(对手)不注意你的时候。知道了吗?好好进攻,加油!”爸爸悄悄地说。

打雪仗开始了。

一时间,雪球飞舞,人仰马翻,不停地传出尖叫声、哈哈声以及雪球打在人身上发出的噗噗声。我们在雪中奔跑着,跳跃着,欢呼着。雪在阳光的照耀下,发出了耀眼的光芒。我什么也看不见了,连连丢失了好几个进攻的好机会。不经意一回头,我看见翔翔正背对着我。我忙抄起一块雪,向她丢过去……打中了!

爷爷在楼上喊:“喂,谁拿了我的扫把!快还回来!”

这时,奶奶也在楼上喊:“大家上来吃饭了!”

我们兴高采烈地回家了。

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我的好老师就是我们班的数学老师——王老师。

她个子不高,身材消瘦,一双炯炯有神的眼睛无时无刻地观察着我们的一举一动。不知为什么?她总是那么忙。在一次体育课上,体育老师解开了这个谜团。体育老师说:“其实每个老师都很忙,为了更好的把知识传授给你们,她们每天都要大量的备课……”这时,我才知道,做老师有多么辛苦,要备课、要批改作业、要及时观察我们的成绩、还要和家长交流。知道这些我就暗暗下定决心,一定要好好学习,不让老师在为我操心了。

王老师非常有责任心,讲课很认真,每次碰到我们弄不懂得题型,他都是一遍一遍的讲,直到我们都听懂为止。

有一次上公开课,老师连夜为我们做课件,特别要求我们要好好表现。那天来了许多老师,还有我们的校长,我们全都聚精会神的听讲,王老师也发挥的特别好,获得听课老师的交口称赞,看到其他老师对王老师的'评价,我们都很高兴。

在一次班会课上,班会主题是选班长。老师要求选男、女班长各一名。并且给俩位班长一星期的表现期。大家都同意了。下课时,俩位班长同时走出教室,我们没有一起走,直到班长说:“可以出来了”我们才出来。你知道我们为什么不敢像往常那样打打闹闹的跑出来吗?你猜对了,因为我们都怕被班长看到,记到黑板上,如果那样,我们就会被微信群的家长看到,这时屁屁就要受苦喽。我们知道那名男生特别想当班长,为了好好表现,他便记同学的名字给老师。但是王老师并没有采纳他的意见。相反还批评了他,老师说:“作为班长就要以身作则,处处起模范带头作用,你却为了自己私心记同学们的名字,这种做法就不对。”

通过这件小事让我想起一句名言:一个人总是用自己的长处去和别人的短处相比较,那么他不但会停止前进的脚步,而且还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断的学习别人的长处,那么他会飞快的进步,越来越奋发乐观。这就是尺有所短寸有所长的道理。

这就是我眼里的好老师,一位严厉、认真、可亲、可敬的好老师。

在这里,我想对你说:“老师您辛苦了!”

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一、教学目标

1、读懂“例文”《剪纸人》,初步感知介绍做小制作一类文章的写法。

2、读懂“习作要点讨论”,通过讨论进一步领会介绍做小制作类习作的写作要领:讲明所用的材料、制作的方法和过程。

3、弄清习作要求,摹仿例文的写法写一篇介绍自己做小制作情况的写法。

二、作前准备

认真想一想,需要哪些材料,应该怎么做。把材料带进来。

三、教学设计

(一)研读例文,感知写法

1、人人都有一双能干的手,它能创造出各种各样的东西。今天我们先来看一看一位小朋友的巧手创造出了什么。

2、自读思考:

(1)例文写了什么?

(2)为了把情况介绍清楚,抓住了哪些要点?

3、交流总结:抓住介绍的.要点——制作所用的材料、制作的方法和过程

重点要把制作的具体方法和过程交代清楚,动词运用很准确。

为了使习作生动,可以写进遇到的困难及其克服的过程。

(二)明确要求,现场制作

1、师明确要求:

(1)动手做一做,记住制作过程,以及制作中发生的小插曲。

(2)虚心听一听,倾听别人的意见。

(3)详细记一记,记下制作的材料,制作的过程,记下小插曲,以及心情的变化。

2、生动手制作,师巡回指导。

3、组织生生之间的互评。

4、指导大家记一记。

(三)词语超市

笨手笨脚 奇思妙想 精雕细琢 画龙点睛

不听使唤 折折叠叠 妙手巧绘 神来之笔

笨拙可爱 咬牙切齿 心灰意冷 烦躁不安

半途而废 有始有终 啧啧称赞 爱不释手

(四)修改习作

1、自改。

2、找朋友互改。

3、指名读,集体修改。

(五)誊写习作

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我是一只可爱的小白鼠。身披白色大衣,浑身上下毛绒绒的,像个绒毛团。别看我眼睛小,可它能眼观六路,一点事物都逃不过我的眼睛;别看我的耳朵小,可它能耳听八方,哪怕一点细微的响动,也躲不过我的耳朵。我最得意的就是我们白鼠家族比那普通的老鼠漂亮、聪明多了。最近,我和朋友发现了一个奇怪问题,那就是我们的伙伴越来越少。我绞尽脑汁也想不出为什么。

最后,我灵机一动,这个问题应该去问人类科学家呀!于是,跋山涉水找到老科学家。老科学家拿出奶酪和鲜美的蛋糕招待我,我毫不客气地拿起来美滋滋地吃了,我问:我们的`同伴为什么越来越少呢老科学家戴上老花镜翻开一本厚厚的书,用一支铅笔画出来,读给我听:你们小白鼠家族可为人类做出了巨大的贡献,比如用鼠肝切片的方法证明人类的肝是否能染上各种病毒;通过小白鼠的淋巴细胞的实验,说明某新药对人类疾病的治疗效果┄┄最近你们更是大显身手,在一场没有硝烟的战斗中:为了研制非典疫苗,你们小白鼠成了最佳的实验对象,你们的好多伙伴为此而献身了。我听完眼里闪出了泪花,既为同伴而伤心,也为可以为人类做出贡献而骄傲。老科学家接着说:不过不用担心,你们小白鼠比普通的老鼠强壮,而且你们的繁殖能力特别强,是呈几何级数增长的,适应能力也很强,不久又会出来一批新的小伙伴。”我听了欣慰地点了点头。

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它在空中扑打着那未会飞飞翔的翅膀,眼睛瞪地与铜铃般大小,嘴巴“唧唧唧”直叫。一个小女孩看见了这一切,本想伸出自己的援助之手,可惜一切都晚了,燕子已经掉了下来。

原来呀,这是一只不安分守己的小燕子,它比较向往自由,也想看看外面的世界是否有妈妈说的如此美丽。这不,哥哥才刚教了它一个小动作,它就得意洋洋了。纵身一跳,哪知自己还不会飞呢!

燕子掉下来的那一刻,它浑身已经抽筋,翅膀也因为扑到过度用力而骨折了,它的小脚也走不动了。但它并没有注意到,那个嘴角微微上扬的`小花猫已经慢慢向它逼近。小花猫慢慢悠悠地走来,小燕子不禁闭上了眼睛。心里默念:救命啊,妈妈,哥哥,这个肥猫要吃我,你们快来救我呀!

可是谁知这个看似很讨厌的小肥猫并没有伤害小燕子,它只是想小燕子能够陪他玩一会儿。小燕子哪里会愿意和一个马上会吃了自己的怪物玩?它缩了缩身子,可它的腰已经麻木了,它刚缩了一下,就摔了个底朝天。小猫十分心疼,它放弃了小燕子和自己玩的机会。衔着小燕子的尾巴,跳到了附近的参天大树上,又从树上跳到了房屋顶端的一个小巢中,将小燕子放进了窝里,自己挥泪告别小燕子。

小女孩看到了这一切,暗自感慨道:原来人间也有大爱,动物也有真情啊!以后我一定好好向小猫学习,在别人需要帮助时,宁愿放弃自己,也要尽力帮助那些需要帮助的人。

◈ 小学四年级作文范文 ◈

寒风中,它遥遥自九重而下,洋洋洒洒,纷纷扬扬。一片片翻飞的雪花,不正是一朵朵怒放的梅花吗?哦?飞舞的梅花,你究竟是战斗的勇士,还是报春的信使?

——题记

前一天晚上,妈妈就听天气预报说要下雪了,所以我们一直期待着。第二天清早,一起床,妈妈就迫不及待地去看窗外。虽然有了心理准备,可妈妈还是被窗外的景象惊呆了,她大声喊:“家骥快来看,快来看!”我睁开蒙眬的双眼,啊,今天的'窗外格外明亮。我忙穿上衣服,跑到窗边――哇!外面一片白,地上,树上,房顶上,都是雪。真可谓是银装素裹!

我像中了头彩似的兴奋,穿上鞋就要往楼下冲。妈妈一把把我揪住,羽绒服、皮手套……我被捂得只露出两只眼睛。爸爸也很兴奋,说今年的雪真大,他童心大发,只等妈妈把我武装停当,一把拉起我,就往外冲。啊,我和爸爸这一大一小,要拥抱白雪去了!

下了楼,爸爸提议去看看别样的龙湖公园。爸爸的提议得到了我的响应:“好!”我一声喊,向前冲。

雪后的龙湖公园真是一个童话世界。草坪上,花坛里,树梢上,到处都铺上了厚厚的积雪。太阳光一照,到处都在闪闪发光呢!风景美,我的心情更美!

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我终于盼到了搬新家的这一天,更值得高兴的是爸爸妈妈给了我一个属于自己的小天地,我高兴地一蹦三尺高。我想:在中国大陆上还有如此开明的父母呀。喊到:“我当小主人了,我当小主人了!”

一进房间,雪白的墙面显得呆板而刺眼,我不高兴地厥起小嘴,喃喃自语道:“我还以为父母把房间布置得多漂亮呢!”我突发奇想:“不过我可以把房间设计成我爱的岛屿——海南岛。”椰子、大海、岛屿、海鸥等等。说到这儿,我的心就飞向了海南。光说不行,我马上拿出彩笔,开始了我的装修。经过两天的努力,我的墙已经变成这间屋子的一道绚丽的风景。再把地上铺上一层软软的而又有一点偏黄的塑料拼版,表示沙滩。

我的桌椅也格外引人注目,我的桌子是一条乘风破浪的小船,象征着我要和它一样,发奋图强,勇往直前;椅子也不例外,它是一张肥沃的叶子,里面装着不知名的小粒粒,坐上去软软的舒服极了!

我的窗帘有两层,一层是薄薄的`绿丝,一层是带有海南风光的。我的书架和床是特地从家具城买的。书架是活动的。那个门把手是两只船,象征着书山有路勤为径,-学海无涯苦作舟。

所以门一关起来就呈现那亮闪闪的十四个大字,神奇级了。我的床是一只幽默的海鸥,人一坐上去就发出“吱呀”的笑声。

有一次,客人来做客,先参观了我的房间,一进屋,他脚踩在沙滩上,看见碧波荡漾的大海上,几只海鸥顽皮地嬉戏着,椰子散发出诱人的气味,忍不住把它摘来解馋。走出屋后,那 位客人问是谁装修的。“是我自己呀!”我不无骄傲地说。“这孩子真能干,多聪明啊!”那是客人夸我的话。

我一定会好好保护我的“海南岛”。

◈ 小学四年级作文范文 ◈

自从我记事起,就整天看到母情忙碌的背影,母亲在我很小的时候就培养我的独立能力,使我受益匪浅的是一件小事,我不知道值不值得提它,但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的记忆。

那时候我上学前班,要进行升级考试,对于那么小的我来说,当时确实是一次大型考试。当天晚上,妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西,妈妈却说自己的'事情自己做,没有任何鼓励,没有任何安慰,当时我不争气的泪水就流了下来。

第二天,我没有理妈妈,自己拿了书包向学校跑去。校门口,家长们领着孩子陆续到来,还问长问短,嘱咐一些考试的问题。我顿时像受了极大的委屈一般,泪水在眼眶里打转。我想:“妈妈是不是不疼我了”。我越想越委屈,但还是抱着一线希望,我走两步就往后看看,我多么希望妈妈会像神话一般突然出现在我面前阿,离考场越来越近,希望也越来越渺茫。却始终不见妈妈的身影,我的希望完全破灭了,委屈的泪水止不住了,像泉水一般涌了出来,我哽咽着进了考场。考试时,我心神飘浮不定,无意间看见了模糊的一个身影,好熟悉啊―是妈妈,我像吃了定心丸一样,因为我得到了答复。

六月的天,孩子的脸―说变就变,本来还晴空万里,突然间就变得乌云密布,刹那间,下起了大雨,我禁不住往窗外望了望,朦胧中,只能看到妈妈的身影,它是那样模糊,又是那样的清晰。

◈ 小学四年级作文范文 ◈

今天又是我一星期中最期盼的星期五了,今天下午我们要做饼干。

到了下午,我和班里的几位同学兴致勃勃地来到教师餐厅。这时,周老师请的家长周妈已经在准备面团了。过了一会,学生都齐了,周妈就教我们做饼干。只见周妈拿出一小块揉好的面团,用擀面杆先把面团擀平,然后周妈拿出各种各样的模具印上去。周妈说:“再放进烤箱就OK了!”她还补充道:“做好,我们还要评出最佳创意奖,那个人可以多做一块饼干。”我心想:这么简单,我一定大显身手。

轮到我们做了,我们派出了一个男孩子来擀面,可谁知他擀得一塌糊涂,更周妈擀得天差地别,最后只能让周妈帮忙。擀完面团后,大家都争先恐后地把模具印上去,我原以为很简单,可我印上去才知道很难,总要反反复复好几次才把图形拿出来。我做的有:蝴蝶形、雪人形、猫头形、花朵形和花朵形中间有一条小鱼,各种都很有趣。

最激动人心的时刻到了,我们把做的没烤的饼干放进了烤箱。我等呀等,迫不及待的想吃现烤饼干。大约20分钟后,一股浓浓的饼干香钻进了我的.鼻子。周妈把烤箱打开,我连忙找我自己的五块“创意小饼干”。我一口咬定了那块“蝴蝶”,尽管有点烫嘴,但酥酥的、香香的,非常好吃,真是人间美味。

就这样,我的首站做饼干成功了!

◈ 小学四年级作文范文 ◈

一天,我要去一片树林里散步。阳光灿烂,春风拂面,天气好极了。我箭一般地冲出了家门,一蹦一跳地在树林里散步。

空气很清新,路边的松树、杨树……傲然屹立,绿叶成荫,像一把大绿伞,“大伞”不时发出“沙沙”的声音,似乎在欢迎我的到来……

走着走着,“喳喳”“喳喳”,一声微弱的叫声把我从“白日梦”中吵醒。“谁呀!?”我有点生气地一边说着一边往四周环顾了一下。“唉,多可怜的小麻雀呀。”只见一只浑身沾满污水的小麻雀趴在那儿小声地叫着。我轻轻地抱起小麻雀,却把可爱的小花、为我鼓掌的小树……忘得一干二净。

我先把小麻雀的身子清理干净,随后给它起了一个可爱的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顾小毛豆。一天、两天、三天……时间一天天地过去了,小毛豆渐渐长成了“大毛豆”,聪明的小毛豆很快学会了飞翔。

第二天,我带着小毛豆来到原来那片枝繁叶茂、充满生机的树林。可眼前的景象让我目瞪口呆,地上的一个个树桩像被人抛弃了的.小娃娃那悲伤的脸,大地似乎在向我诉苦;不远处还有几个工厂,工厂的上面还排着浓烟,蓝天姐姐的蓝裙子被灰朦朦的浓烟弄得灰不溜秋。我打开笼子的门,只见小毛豆愣愣地站在那儿,一动不动,眼睛里闪动着晶莹的泪珠。我提着鸟笼站在这光秃秃的,沙漠般的沙地上,心里充满了气愤与无奈,却又无能为力。总不能把它扔在这荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可怜的小毛豆。

第三天,我坐车将小毛豆送到了动物饲养园。

希望大家能够保护环境,少砍树,爱护花草树木,给动物们留一个美好的家园。

◈ 小学四年级作文范文 ◈

夏日已袭来,坐在教室里,享受着班级的欢乐。再想想这样的日子还有多少呢?这样的欢乐又还有多少呢?班级,充满欢乐的班级,有52个人的班级,有52份心。X班,你在我心里。

你变成秋风,吹进我心里

迎着秋风,第一次踏进X中学,心中有说不尽的自豪与骄傲。我以X中学为骄傲。“嘿,你好啊!同学们初次见面,都互相打招呼。想想,我们需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正为我们介绍我们的新班级,我们的新校园。你的美丽,你的一切,便占据了我的心头。

你变成热水瓶,温暖我的心

冬天来了,今年的冬天异常地寒冷。“哎!什么鬼天气呀!这么冷!”同学样抱怨着。“喂,我这里有热水瓶,来暖暖吧!”一位热心的同学慷慨地奉献出自己的热水瓶。这个冬天不再寒冷,因为我们的52颗心紧紧地靠在一起。此时,你在我心里。

你变成一片绿,钻进我心里

春姑娘穿着美丽的绿衣裳,飞遍大地,撕下了一大片碧绿。我们的`班级因为春天的到来,犹如那些万物在那片绿中变得生机勃勃。“好,球进了!”一个潇洒的动作将篮球紧紧地扣在篮筐里。“不好,老师来了!”他们丢下球,仓惶逃跑,好像是被发现偷油的老鼠。多么有活力的班级啊!这时,你在我心里。

你成夏日的太阳,照耀的我心

临近中考了,夏天的太阳毫不示弱,将金色的光辉洒满大地。在此时,同学样互相鼓励加油,一起相约中考的游玩。欢乐的日子,不多了。我把这些都放在心里。

三年来,每一天的回忆历历在目,老师的一句鼓励,同学的一句“你好”凝聚成你——X班,此时都变成了一句话:“你在我心里!”

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